Artikelomschrijving

Werkboek voor het 2de leerjaar in het lager onderwijs. Taalsignaal Anders Spelling: een andere aanpak voor een moeilijk vakonderdeel!Het spellingsysteem aanleren, is geen eenvoudige klus. Dit vakonderdeel zorgt dan ook regelmatig voor de nodigecommotie. Spellingonderricht moet uiteindelijk leiden tot eenzekere automatisatie, waarbij het foutloos schrijven nog nauwelijks aandacht vraagt. Alleen dan kan men meer aandacht besteden aan de inhoud van het schrijven. Naast de didactisch sterke inhoud eigen aan Taalsignaal,waarderen leerkrachten vooral de structuur van het oefenmateriaal. We hebben dan ook een redactieteam samengesteld met als opdracht de spellingmethode van Taalsignaal in functie van deze structuur te herwerken.Opnieuw krijgt de leerkracht de keuze: ofwel despellingmethode zoals die vervat zit in de vertrouwdemethodiek van Taalsignaal, ofwel de nieuwe aanpak vanTaalsi